LITERASI SEBAGAI BUDAYA MEMBACA DI MADRASAH

Abstract

Literasi madrasah/MTs menjadi sangat penting untuk mengembangkan potensi – sikap, pengetahuan, dan keterampilan para peserta didik. Urgensinya adalah tidak sekedar kegiatan membaca dan menulis, akan tetapi terkait dengan pembentukan sikap sosial – kooperatif dan kompetitif, bahkan sampai dengan cara berfikir kreatif, inovatif, kritis, dan, analitis yang nanti dibutuhkan peserta didik di era global dan digital. Oleh sebab itu, madrasah/ MTs dituntut untuk melaksanakan program literasi sesuai dengan kondisi masing-masing madrasah. Literasi di madrasah/MTs harus dilengkapi dengan pemahaman akan pengertian, tujuan, prinsip, ruang lingkup, dan jenis literasi.